Dúvida quanto a escrever a sentença de uma função por partes???
Opa, tudo bom?!
Indo a questão haha. Topei com um problema ao tentar definir uma função por partes, ou seja, aquela em que podemos determinar condições a sua lei de formação (fiz como o apoio da ferramenta "Se"). Minha tentativa se resumiu a que a função assumi-se um dado valor em dado ponto... (fracassei), porém, quando repliquei o mesmo procedimento levando em conta uma desigualdade, ou noutras palavras, um intervalo... Funcionou! Assim, que tentei me aproveitar disso e prossegui da seguinte forma:
f(x) = Se(1<=x<=1,n,x^2)
Porém como visto na imagem, a ideia fica só na janela de álgebra hahaha (o que me fez levantar a ideia "sera que é realmente possível fazer isso?". Enfim, se alguém puder jogar luz a esta questão eu agradeço ;)
ao tentar escrever uma função por partes, mais especificamente ao tentar definir uma condição ao que não necessariamente representa um intervalo.
The same question 
I think that your definition is the issue :)
Are you sure that you want what you wrote, that is f(x) = If(1<=x<=1,n,x^2) ?
If so, GeoGebra (and whatever software) is not able to display a single point-pixel. You need to create the point (1,n) manually, and add it to your drawing. Anyway, the function (that might be better defined as f(x)=If(x==1,n,x^2) is well defined, and you can show e.g. discontinuity by calculating f(1), and the limits to 1 above and below. (try!)
I think that your definition is the issue :)
Are you sure that you want what you wrote, that is f(x) = If(1<=x<=1,n,x^2) ?
If so, GeoGebra (and whatever software) is not able to display a single point-pixel. You need to create the point (1,n) manually, and add it to your drawing. Anyway, the function (that might be better defined as f(x)=If(x==1,n,x^2) is well defined, and you can show e.g. discontinuity by calculating f(1), and the limits to 1 above and below. (try!)
Here it's a simple file. Create the "hole" in the quadratic polynomial function, then create the point (1,n), depending on the slider.
Move the slider to show continuity/discontinuity of f(x).
Is this what you meant?
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